4月25日下午，学校数字化改革项目建设推进会议在成大楼117会议室召开，副校长汪亚明出席会议并讲话。
汪亚明在讲话中指出，数字化改革是“最多跑一次”改革的迭代再深化，是在“最多跑一次”改革阶段性成果基础上更广泛领域的高度数字化进程。高校数字化改革相对于政府数字化转型存在加速发力欠缺的短板，这使得依托数字化技术提升高校智慧治理效能更为任重道远。就加快推进学校数字化改革项目建设，他提出三点要求：
一是坚定思想。数字化改革工作务必要紧，不要松懈，这是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省委决策部署的政治自觉体现，也是学校“一号工程”的必然要求。在推进过程中，各部门要划清职能职责边界并按照数字化改革方案一以贯之，实施不能是“模糊数学”，应是计算机语言“0”“1”那般地“成”与“不成”。
二是坚决行动。各部门要坚决服从工作安排，围绕“一库一表一屏”年度推进目标积极落实、主动作为，确保阶段性目标任务高质量如期完成。改革实施不仅要态度坚决更要行动见真章，执行动作不可模棱两可，更不能动摇，要做到任务清单明晰、完成时间节点清楚、相关责任明确、监督机制到位。
三是坚持发力。学校落实好数字化改革，是提高师生工作、学习、生活获得感和幸福感的需要，要用发展的眼光看待学校发展和师生需求变化，因时制宜、实事求是、辩证统一地开展迭代升级。要不断提高数字化动力源认识，养成运用数字化工具解决问题的习惯，提升让技术为我所用的数字化“嗅觉”，以源源不断的数字化改革动力实现持续发力。
会上，发展规划处围绕“一库一表一屏”问题、数字化改革任务要求和数字化具体工作等三方面，详细介绍了当前数字化改革重点工作任务清单，并划定时间节点以及相关部门职责，为学校下一步数字化改革推进进行了提前谋划。
图书与信息服务中心汇报了数据大脑项目等数字化改革项目推进情况，并从数据流、业务功能等纬度全面阐述数据大脑技术架构逻辑，为接下去各部门协同推进数据归集、治理与共享提供了理论与实践的指导。
与会人员围绕数字化改革项目推进情况进行了交流发言。
组织部、人事处、教务处、学生处、学科建设与研究生管理处、科研与地方合作处、实验室与设备管理处、计划财务处、保卫处、后勤管理处、团委、继续教育学院、数字化改革办公室等相关人员参加会议。
